中国女性地位高不高

中国女性独立意识日趋增强，他们受教育程度也相应提高。现在女性大多都有很好的工作，有很多妻子比丈夫的工资还高。女性就业在中国并不是个问题，变化的是妇女工作性质。

现在中国各大学中女生非常多，女性与男性一样享受到教育平等的权利，工作性质也有了很大的改善。女性经济独立了，处事的人生观和观念也产生了微妙的变化。

家统计局21日在北京发布第三期中国妇女社会地位调查主要数据，调查显示，85.2%的女性满意自己的家庭地位，超过三分之一女性接受过高中阶段及以上教育，婚姻生活中曾遭受过不同形式家庭暴力的女性占24.7%。

性别观念和态度方面，被调查者中有83.5%的人认同“女人的能力不比男人差”；88.6%的人同意“男人也应该主动承担家务劳动”；86.7%的人赞同“男女平等不会自然而然实现，需要积极推动”。

女性受教育程度为何影响生育意愿？

依据《中华人民共和国宪法》中关于男女平等的规定如下：

1、第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

2、第三十四条　中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

3、第四十八条　中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。

国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。

4、第四十九条　婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。

夫妻双方有实行计划生育的义务。

父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

扩展资料

男女平等是我国的基本国策，它是我们对国际社会的郑重承诺，写进了妇女权益保障法，写进了政府的发展纲要，并在党的十八大上首次写进了党代会报告。对妇女而言，男女平等又是现实权利，体现为现实生活中的生育权、受教育权、健康权、发展权等各种权利。从基本国策到现实权利，我们仍要在实际操作层面付出更多的努力。

基本国策，在一个国家的政策体系中处于最高层，它规定、制约和引导着具体政策的制定和实施。从这个角度讲，社会性别意识应当成为决策过程中必须考量的因素，即每颁布一部法律、出台一个政策、采取一项措施都要进行评估，看它是否会影响性别平等、损害妇女利益，从而建构起体现性别公正的法律政策体系，从源头上确保男女两性获得平等对待。

我们建立了男女平等的社会制度，但要真正实现男女平等的文化认同还需要一个长期的过程，应在全社会倡导先进的性别文化。这种文化以男女平等为核心，也承认和尊重性别差异；既把妇女看作重要的人力资源，创造条件让其性别优势和聪明才智最大限度地发挥，也立足女性处于弱势地位的现实，给予她们必要的政策倾斜与保障。

只有基本国策真正落实到公共政策的具体环节、先进性别文化得到全面的普及与认同，妇女的现实权利才能得到全面实现，男女两性才能更加平等协调发展。让我们不懈努力，共同托举起一个男女平等发展、更加和谐美好的社会。

中国人大网—《中华人民共和国宪法》

人民网—人民日报评论员：男女平等是一种现实权利

女性受教育程度的高低，会决定着和影响到生育的意愿，这话是有普适性和一定的道理。

咱们国家按照学历划分，那些具有大学以上文凭的女性被称作高知女性，而没有上过大学则被称为普通学历女性。而女性受教育程度越高，她们在家庭婚姻的地位就越高话语权越重，越容易受到另一半的尊重。在生育孩子上，她的自主权就会被婆家所接受和采纳。

高学历女性会从优生优育等方面多角度的用自己的观念去影响老公和婆家人。她会从社会现实的角度，未来对孩子抚养和教育支出成本角度方面考虑，来决定自己生育孩子的适合性。不仅要自己能接受，也要让老公和婆家一起来接受。

一般地女性的受教育程度越高，也就意味着她们的思想认知上更进步，事业上也相对更成功，事业心更强。事业上的激烈竞争，就会让她们把主要精力放在事业方面，而不会过多考虑家庭生活上，更不想着生育过多的儿女而牵扯自己有限的精力。

而受教育程度比较低的，尤其是偏远贫困地区的女生，她们过早的结束了自己的学校生活，而进入社会，有的很早就开始结婚成家了，与外界的接触交往有限，更多的是围绕着自己的小家庭打转转，也早早失去了更多的理想和野心，一心一意听从婆家和老公的安排，也把生育孩子当做自己的使命来做。

尤其是如果没有给婆家生个男孩，还怕婆家会让老公抛弃自己，跟自己离婚，所以为了保住自己的婚姻和家庭地位，只有被迫顺从婆家的意思，哪怕在遭罪，也要为婆家传宗接待完成任务，直到生出个儿子才算完事。

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